庄生晓梦迷蝴蝶

漸 · 逝

（一）

明洁套上乳白色的睡袍，慢悠悠地站起来，立在如她的身形一般颀长的穿衣镜前，慢慢试图将乌黑的长发绾到头顶上，试了几次，终于成功了。细细一看，倒有几分像芳官在水月庵时的扮相，只不过脸没有那么年轻罢了。穿衣镜镶在旧式的衣橱上，衣橱是之前住这里的人留下的。衣橱的旁边，落地窗上挂着血红的印有硕大的雪白花朵的厚窗帘。

惟汉廿二世，所任诚不良。
沐猴而冠带，知小而谋疆。
犹豫不敢断，因狩执君王。
白虹为贯日，己亦先受殃。
贼臣持国柄，杀主灭宇京。
荡覆帝基业，宗庙以燔丧。
播越西迁移，号泣而且行。
瞻彼洛城郭，微子为哀伤。

蒿里行

关东有义士，兴兵讨群凶。
初期会盟津，乃心在咸阳。
军合力不齐，踌躇而雁行。
势利使人争，嗣还自相戕。
淮南弟称号，刻玺於北方。
铠甲生虮虱，万姓以死亡。
白骨露於野，千里无鸡鸣。
生民百遗一，念之断人肠。

观沧海

东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。

（最近在QQ群里看到同学发上来的一首歌谣，觉得很有意思，把它复制了过来。）

    一等教师是领导，吃喝玩乐到处跑。
    二等教师管后勤，轻轻松松维持人。
    三等教师体音美，上班还能喝茶水。
    四等教师史地生，周末还能去踏青。
    五等教师语数外，比比看谁死的快。
    六等教师班主任，累死讲台无人问。
    教师的生活现状
    校长贵族化，
    领导多员化，
    教师奴隶化，
    学生祖宗化，
    人际复杂化，
    加班日夜化，
    上班无偿化，
    检查严厉化，

陈后主 玉树后庭花

丽宇芳林对高阁，新装艳质本倾城。

映户凝娇乍不进，出帷含态笑相迎。

妖姬脸似花含露，玉树流光照后庭。

花开花落不长久，落红满地归寂中。

《玉树后庭花》为我国宫体诗中的名篇，无论从思想内容还是艺术形式上，它都代表了南北朝时发展起来的宫体诗的特点。

后人多认为宫体诗思想内容不健康，所以从不推崇摹仿。从儒家思想的角度来说，确实是如此。然而在今天看来，这其实实在没有什么可忌讳的。

《

久违了，

我的魂灵，我的灰色世界

你没有，也不会把我遗忘

虽然远隔天涯

你依然

驻在我寻梦的前站

我也依然

驻在你的梦里

记得

在电闪雷鸣之夜